motivation

Motivation

Gelingt es uns unsere Fähigkeiten zu entfalten, dann freuen wir uns und sind motiviert. Manche Schüler schaffen es nicht, im Schulalltag ihre vorhandenen Fähigkeiten zu entfalten und zu zeigen. Es ist so, als ob sie vor einer verschlossenen Tür stehen. In dieser Situation hören wir den Satz: „Er könnte, wenn er nur wollte“. Beim Schüler haben sich bereits Sätze gefestigt wie: „Ich schaff das nie“, „Ich bin eben faul/ zappelig/ rechtschreibschwach…“. Unlust macht sich breit.

Arbeit mit Lernblockaden

In der Arbeit mit Lernblockaden geht es darum, den passenden Schlüssel zu finden, mit dem der Schüler diese Tür selbständig öffnen kann. Ist der erste Schritt getan, wachsen Selbstvertrauen und Motivation. Die Schule und das Lernen machen wieder Spaß.